副动词
法语教授讲义
写给认真学法语的你： 副动词（le gérondif）是法语里一个特别优雅的结构。它由 en + 现在分词构成，看似简单，但实际使用中有很多坑。这一章我会把副动词讲透：它是怎么构成的、什么时候用、主语问题怎么处理、以及它和现在分词的根本区别。
核心问题：副动词解决的核心问题是”如何用最少的词表达两个同时发生的动作”。记住了这个核心，所有细节规则都变得有逻辑可循。
一、副动词的本质：双重动作的标记
1.1 什么是副动词
副动词（le gérondif）是由介词 en + 动词的现在分词构成的不变位动词形式。它的公式极其简单：
副动词 = en + 现在分词
En mangeant, je lis.（我一边吃饭一边看书。） En lisant, j’écoute de la musique.（我一边阅读一边听音乐。）
副动词的本质功能是：把两个同时发生的动作合并到一句话里，用一个句子表达”在做A的同时做了B”。
1.2 为什么叫”副动词”
“副动词”这个译名很准确——它是一种”副词化”的动词形式。在句子里，副动词扮演的功能不是主句动词，而是修饰主句动词的状语（方式、时间、条件等）。
换句话说：主句动词是句子的”主角”，副动词是给主角加的”修饰语”。
1.3 en 在副动词中的身份
这里的 en 不是地点副词（“在那里”），也不是代词（“其中”），而是介词。它的意思是”通过”、“借着”、“在…的时候”。
因此，副动词里的 en 是一个方式/时间介词，现在分词是它的宾语（补语）。
二、副动词的构成规则
2.1 基本构成步骤
- 找出动词的现在分词（nous 形式去 -ons，加 -ant）
- 在前面加上 en
- 完成
2.2 构成示例
| 动词不定式 | 现在分词 | 副动词 |
|---|---|---|
| parler parl, parabla, parabol 言说 | parl ant | en parlant |
| manger man(g), mand, mang, main 喂,手 | mange ant | en mangeant |
| finir fin, finit, Финаль 完成 | finiss ant | en finissant |
| lire lig, li, lect, leg 读,选择 | lisant | en lisant |
| voir vid, vis, voi(r), voy, vu, id(éo) 看,看见 | voyant | en voyant |
| avoir av, aus, ôt, oct, olt 有,拥有 | ay ant | en ayant ⚠️ |
| être es, est, és, iss, iss, état, être 是,存在 | êt ant | en étant ⚠️ |
重要提醒： avoir av, aus, ôt, oct, olt 有,拥有 和 être 没有副动词形式。虽然它们有现在分词（ayant, étant），但这两个形式在现代法语中很少构成副动词，通常直接用从句表达。
2.3 副动词的不变性
副动词有两大”不变”特征：
（1）永远不随主语变化
无论主句主语是单数还是复数、是男是女，副动词的形式永远保持 en + 现在分词：
Je parle en mangeant.（我一边吃一边说。） Nous parlons en mangeant.（我们一边吃一边说。） Elle parle en mangeant.（她一边吃一边说。）
（2）永远不随被修饰的名词性数变化
这是它和形容词性现在分词的根本区别——副动词不是形容词，而是方式状语，所以不需要配合。
三、副动词的四大功能
3.1 表示同时发生的动作（时间功能）
这是副动词最基本的功能。副动词表达的动作和主句动词动作同时发生。
J’ai vu Pierre en sortant du métro. （我出地铁时看见了皮埃尔。）
分析：sortir 和 voir vid, vis, voi(r), voy, vu, id(éo) 看,看见 同时发生。
En travaillant, il écoute de la musique. （他工作的时候听音乐。）
分析：travailler travaill, trav, tug 工作 和 écouter 同时进行。
注意：副动词表示的”同时”是绝对同时，不能表达先后关系。 如果要表达先后，必须用现在分词的复合形式（ayant + 过去分词）或介词 + 不定式结构（如 après avoir fait）。
3.2 表示方式和方法（方式功能）
副动词回答”怎么做？“的问题，相当于”通过…”、“用…方式”。
Il apprend le français en écoutant des podcasts. （他通过听播客学习法语。）
= COMMENT il apprend ? → en écoutant des podcasts
On économise du temps en utilisant cet outil. （通过使用这个工具，我们节省时间。）
= COMMENT on économise ? → en utilisant cet outil
Elle s’est détendue en faisant du yoga. （她通过做瑜伽放松了。）
= COMMENT elle s’est détendue ? → en faisant du yoga
3.3 表示条件（条件功能）
副动词放在句首时，可以表达一种隐含条件，相当于”如果…”、“要是…”。
En travaillant davantage, vous réussirez. （如果更加努力，你们就能成功。）
= Si vous travaillez davantage, vous réussirez.
En suivant mes conseils, vous gagnerez du temps. （如果听我的建议，你们会节省时间。）
= Si vous suivez mes conseils, vous gagnerez du temps.
En partant tôt, nous éviterons les embouteillages. （如果早点出发，我们就能避开交通堵塞。）
= Si nous partons tôt, nous éviterons les embouteillages.
注意： 用副动词表达条件时，主句通常用条件式现在时或简单将来时，表示”在某种条件下会实现的结果”。
3.4 表示让步（让步功能）
这是比较书面的用法，副动词表达一种”虽然…但是…”的让步关系。
Tout en connaissant la réponse, il n’a rien dit. （虽然知道答案，他什么都没说。）
= Bien qu’il connaisse la réponse, il n’a rien dit.
Tout en étant fatigué, il a continué à travailler travaill, trav, tug 工作. （虽然很累，他还是继续工作。）
= Bien qu’il soit fatigué, il a continué à travailler.
关键标志： 当副动词表示让步时，通常会在 en 前加 tout。这个 tout 是副词，意思是”完全地”，在这里起强调作用（tout en = 虽然，尽管）。
四、副动词与现在分词的根本区别
这是本章最核心的辨析，必须彻底搞清楚。
4.1 主语问题
| 结构 | 主语 | 例句 |
|---|---|---|
| 现在分词（裸） | 可以与主句不同 | La nuit tombant, les étoiles apparaissent. |
| 副动词（en + 现在分词） | 必须与主句相同 | En lisant, je bois du café. |
副动词的主语必须和主句主语是同一个人/物。
❌ En partant de Paris, le train est parti. → 主句主语是”le train”，副动词主语”je”（说话人），两者不同，句子不成立。
✅ Le train partant de Paris, nous avons traversé la campagne. → 现在分词可以有独立主语 la nuit。
✅ En partant de Paris, nous avons traversé la campagne. → 副动词的主语 nous 和主句主语 nous 一致，正确。
4.2 时间关系问题
| 结构 | 时间关系 |
|---|---|
| 现在分词（裸） | 可以表示先后或同时 |
| 副动词（en + 现在分词） | 仅表示绝对同时 |
Ayant mangé, il est parti.（吃完后，他走了。） → 现在分词复合形式，表示动作先后（先吃再走）
En mangeant, il lisait.（他一边吃饭一边看书。） → 副动词仅表示同时（吃和看同时进行）
4.3 形式区别总结
| 特征 | 现在分词（裸） | 副动词（en + 现在分词） |
|---|---|---|
| en | 无 | 有 |
| 主语 | 独立或与主句相同 | 必须与主句相同 |
| 时间 | 同时或先后 | 仅同时 |
| 性数配合 | 可能需要 | 永远不变 |
| 位置 | 通常句首 | 句首或句中均可 |
| tout en | 无 | 可用（让步含义） |
五、en 作为介词与副动词 en 的区分
5.1 en 作为地点介词（从…出发）
Je viens de Paris.（我从巴黎来。） Il sort de la maison.（他走出房子。）
这里 de 是”从…”的意思。
5.2 en 作为方式介词（乘坐某种交通工具）
Je voyage en train.（我坐火车旅行。） Elle est venue en avion.（她坐飞机来的。）
这里 en 是”乘坐”的意思。
5.3 en 作为材料介词（用…做成的）
Une table en bois.（一张木桌。）
5.4 en 作为语言/状态介词
Ce livre est en français.（这本书是法语写的。） Nous sommes en retard.（我们迟到了。）
5.5 en 构成副动词
J’apprends en lisant.（我通过阅读学习。） → en + lisant = en + 现在分词 = 副动词（方式状语）
区分方法： 看 en 后面的动词是什么形式。如果是现在分词（-ant 结尾），就是副动词。如果是名词（如 train, avion），就是介词。
En lisant → 现在分词 → 副动词 En train → 名词 → 介词（乘坐） En français → 名词 → 介词（用某种语言/状态）
六、分级例句
基础级（同时发生/方式）
1. 同时动作 Je parle en mangeant.（我一边吃饭一边说话。）
2. 方式（怎么做的） Elle apprend l’anglais en regardant des films.（她通过看电影学英语。）
3. 时间（在做…的时候） En sortant du cinéma, j’ai rencontré Marie.（走出电影院时，我遇见了玛丽。）
4. 基本结构练习 Il travaille en écoutant de la musique.（他一边工作一边听音乐。）
进阶级（条件/让步/复杂结构）
5. 条件含义 En prenant le TGV, on gagne du temps.（如果坐高铁，我们能节省时间。） = Si on prend le TGV, on gagne du temps.
6. 让步含义（用 tout en） Tout en étant riche, il reste modeste.（虽然富有，他仍保持谦逊。） = Bien qu’il soit riche, il reste modeste.
7. 复合动作 En ayant mangé trop, il a mal au ventre.（因为吃太多了，他肚子疼。） → 这个用法较少见，通常用 après avoir mangé 更自然
8. en train de vs en + 现在分词 Je suis en train de lire lig, li, lect, leg 读,选择.（我正在读书。） En lisant, j’apprends.（我在读书中学习。） → en train de = 正在做某动作（状态）；en + 现在分词 = 通过做某动作（方式）
高阶级（独立主语现在分词 vs 副动词对比）
9. 现在分词独立使用（主语不同） Le soleil couchant, les oiseaux rentrent chez eux.（夕阳西下，鸟儿归巢。） → 现在分词有独立主语 le soleil，与主句主语 les oiseaux 不同
10. 副动词（主语相同） En contemplant le soleil couchant, les oiseaux chantent.（看着夕阳西下，鸟儿歌唱。） → 副动词主语 les oiseaux 与主句主语相同
11. 表示原因的副动词（书面语） En connaissant vos difficultés, je vous aiderai.（由于了解您的困难，我会帮助您。） → 隐含原因含义，相当于 Parce que je connais…
七、常见错误分析
错误1：副动词主语与主句主语不一致
❌ En sortant du cinéma, le film était terminé. → 主句主语是”le film”，副动词逻辑主语是说话人”je”，两者不一致。
✅ Quand je suis sorti du cinéma, le film était terminé.（我用完整从句结构）
✅ Le film touchant à sa fin, nous sommes sortis.（改用独立主语的现在分词）
错误2：混淆 en 作为介词和 en 构成副动词
❌ Je vais au travail en train.（歧义！既可理解为”我坐火车去上班”，也可理解为”我一边坐一边…“） ✅ Je vais au travail en train. → 这里的 train 是名词，en = 乘坐 ✅ En étudiant, on progresse. → 这里的 étudiant 是现在分词，en + 现在分词 = 副动词
错误3：用副动词表达先后关系
❌ En ayant mangé, je suis parti.（用法勉强，但不是标准用法） ✅ Après avoir mangé, je suis parti.（吃完后我走了。） ✅ Ayant mangé, je suis parti.（吃完后我走了。）
错误4：忽略副动词前可以加 de（否定/被动含义）
副动词前面可以用 de 代替 en，表示否定或被动含义：
Il est parti sans fermer la porte.（他没关门就走了。） = Il est parti sans fermer la porte.（不关门的走了）
En dormant, il ronfle.（他睡觉时打呼噜。） = Il ronfle durant son sommeil.（他在睡觉时打呼噜）
相关刷题训练：错因-副动词现在分词与分词结构
八、考试题型说明
题型1：辨别 en 是介词还是副动词的一部分
典型题目：“Dans la phrase ‘Je vais au travail en métro’, ‘en’ est-il une préposition ou fait-il partie du gérondif ?” 答案：en 是介词，métro 是名词（乘坐地铁）。如果要构成副动词，应该是 en + 现在分词（如 en prenant le métro）。
题型2：完成句子（用 en + 现在分词）
典型题目：“Complétez : Je suis resté au bureau, ___ (finir fin, finit, Финаль 完成) mon travail.” 答案：en finissant（副动词，表示方式：我在工作时…）
题型3：将从句改写为副动词
典型题目：“Réécrivez : ‘Quand je traversais la rue, j’ai vu un accident.‘” 答案：En traversant la rue, j’ai vu un accident.
题型4：判断正误（主语一致性）
典型题目：“Cette phrase est-elle correcte ? ‘En lisant ce livre, la situation économique s’est améliorée.‘” 答案：不正确。主句主语是”la situation économique”，副动词逻辑主语是”je”，主语不一致。
题型5：中译法
典型题目：“我通过每天练习来提高法语水平。” 答案：J’améliore mon français en pratiquant chaque jour.
九、副动词与相关语法的对比总结
| 结构 | 形式 | 主语 | 时间 | 例子 |
|---|---|---|---|---|
| 现在分词（裸） | 词根 + -ant | 独立或相同 | 同时或先后 | La pluie tombant, nous… |
| 副动词 | en + 现在分词 | 必须相同 | 仅同时 | En lisant, je… |
| 不定式 | 动词原形 | 与主句相同 | 多种 | Il veut partir part, port, peri 部分,出发. |
| 从句 | qui/que + 主谓 | 独立 | 多种 | Quand il est venu… |
十、复习自检清单
- 能不查资料说出副动词的构成公式
- 能解释 en 在副动词中的语法身份（介词）
- 能列出副动词的四大功能（同时、方式、条件、让步）
- 能解释副动词和现在分词的根本区别（主语问题）
- 能区分 en 作为介词和 en 构成副动词
- 能判断一个句子中 en + -ant 是介词短语还是副动词
- 能将”当…时候”类从句改写成副动词
十一、本章在语法体系中的位置
副动词连接着：
- 现在分词系统： 副动词 = en + 现在分词
- 状语系统： 副动词是方式/时间/条件状语
- 介词系统： en 是介词，现在分词是介词宾语
- 动词时态： 副动词本身没有时态，时间意义由主句动词决定
原始笔记精华（折叠留档）
以下内容来自原始笔记，经教授整理后已融入上方讲义逻辑。此处保留供快速查阅。
副动词构成速查
公式：en + 现在分词（nous 形式去 -ons，加 -ant）
| 动词 | 现在分词 | 副动词 |
|---|---|---|
| parler parl, parabla, parabol 言说 | parlant | en parlant |
| manger man(g), mand, mang, main 喂,手 | mangeant | en mangeant |
| finir | finissant | en finissant |
| lire | lisant | en lisant |
副动词功能速查
| 功能 | 回答什么问题 | 相当于 | 例句 |
|---|---|---|---|
| 时间 | 什么时候？ | quand | En sortant, j’ai vu… |
| 方式 | 怎么做的？ | comment | En travaillant, il gagne… |
| 条件 | 在什么条件下？ | si | En travaillant plus, vous… |
| 让步 | 虽然？ | bien que | Tout en sachant, il… |
en 区分速查
| en + 名词 | en + 现在分词（-ant） | 功能 |
|---|---|---|
| en train（乘坐火车） | en partant（出发时） | 介词 + 名词 vs 副动词 |
| en avion（乘坐飞机） | en mangeant（一边吃） | 介词 + 名词 vs 副动词 |
| en bois（木制的） | en lisant（通过读） | 介词 + 名词 vs 副动词 |
关键辨析
- 副动词主语必须与主句主语相同
- 副动词永远不性数配合
- avoir/être 没有副动词形式
- tout en + 现在分词 = 虽然/尽管（让步）